以下关于图解式评价量表法的表述，不正确的是（）。
A: 考评校标涉及范围较大，使该方法具有广泛的适应性
B: 具有简单易行、使用方便、设计简单、汇总快捷等优点
C: 因评价要素具有完整性和代表性，使考评结果具有较高信度和效度
D: 当指标选择、考评者等存在问题时，极容易出现晕轮效应等偏误
A: 考评校标涉及范围较大，使该方法具有广泛的适应性
B: 具有简单易行、使用方便、设计简单、汇总快捷等优点
C: 因评价要素具有完整性和代表性，使考评结果具有较高信度和效度
D: 当指标选择、考评者等存在问题时，极容易出现晕轮效应等偏误
举一反三
- 以下关于图解式评价量表法的表述，不正确的是（）。 A: 考评效标涉及范围较大，使该方法具有广泛的适应性 B: 具有简单易行、使用方便、设计简单、汇总快捷等优点 C: 因评价要素具有完整性和代表性，使考评结果具有较高信度和效度 D: 当指标选择、考评者等存在问题时，极容易出现晕轮效应等偏误
- 以下关于图解式评价量表法的表述不正确的是（）。 A: 考评效标涉及的范围较大 B: 有广泛适应性 C: 可以考评员工的品质特征 D: 设计难度较大
- 以下关于图解式评价量表法的表述不正确的是（）。 A: 考评效标涉及的范围较大 B: 有广泛适应性 C: 可以考评员工的品质特征 D: 涉及难度较大
- (<br/>)是指考评者在对被考评者进行评价时,对被考评者的某种要素评价较高或较低,将导致对其所有的其他要素也评价较高或较低。 A: 短板效应 B: 晕轮效应 C: 群体效应 D: 领导效应
- 在绩效考评过程中，由于考评者对被考评者的某一绩效要素的评价较高，由此对被考评者的所有绩效要素作出较高的评价倾向的是（ ） A: 首因效应 B: 晕轮效应 C: 趋中效应 D: 偏见效应