注意缺陷儿童的学习困难的特点是（ ）
A: 学习兴趣不高
B: 学习成绩的波动性
C: 学习随升入高年级而逐渐上升
D: 学习接受力差
A: 学习兴趣不高
B: 学习成绩的波动性
C: 学习随升入高年级而逐渐上升
D: 学习接受力差
举一反三
- 大学生的____学习动机随年级的升高而逐渐减弱；____学习动机随年级的升高而逐渐加强。____学习动机是大学生的主要学习动机。
- 对于学习困难，以下说法正确的是（） A: 学习成绩差即学习困难 B: 学习困难者智力落后 C: 学习困难者成绩与表现均差 D: 学习困难者需要进行特殊教育
- 中国大学MOOC: 注意缺陷儿童的学习困难的特点是（ ）
- 有关学习困难的理解，下列说法错误的是（ ） A: 学习困难儿童指儿童智力异常 B: 学习困难儿童学业成就明显低于同年龄正常水平 C: 学习困难儿童难以集中注意力 D: 学习困难儿童成绩落后的原因是千差万别的
- 学业失败的最主要表现和特点是（）。 A: 学习动力不足 B: 学习习惯不良 C: 学习表现差 D: 学习成绩差