美国一个制鞋公司要寻找国外市场，公司派了一个业务员去非洲一个岛国，让他了解一下能否将本公司的鞋销给他们。这个业务员到非洲后呆了一天发回一封电报：“这里的人不穿鞋，没有市场。我即刻返回。”公司又派出了一名业务员，第二个人在非洲呆了一个早期，发回一封电报：“这里的人不穿鞋，鞋的市场很大，我准备把本公司生产的鞋卖给他们。”公司总裁得到两种不同的结果后，为了解到更真实的情况，于是又派去了第三个人，该人到非洲后呆了三个星期，发回一封电报：“这里的人不穿鞋，原因是他们脚上长有脚疾，他们也想穿鞋，过去不需要我们公司生产的鞋，因为我们的鞋太窄。我们必须生产宽鞋，才能适合他们对鞋的需求，这里的部落首领不让我们做买卖，除非我们借助于政府的力量和公关活动搞大市场营销。我们打开这个市场需要投入大约1.5万美元。这样我们每年能卖大约2万双鞋，在这里卖鞋可以赚钱，投资收益率约为15％。”三个业务员在对同一个市场展开调查时，为什么得出的结论会大不相同？
举一反三
- 一家制鞋公司想开拓国外市场，公司总裁派一个推销员到非洲一个国家，让他了解一下能否向该国卖鞋。这个推销员到非洲后发回一封电报 “这里人不穿鞋，没有市场”。于是, 总裁又派去另一名推销员。 第二个推销员在非洲呆了一个星期， 然后发回一封电报：“这里人不穿鞋，市场巨大。”总裁还是不满意，又派了第三个推销员去。 这个推销员到非洲后呆了三个星期，发回一封电报：“这里人不穿鞋，但有脚疾，需要鞋；过去不需要我们生产的鞋，因为我们的鞋太瘦，我们必须生产肥些的鞋。 这里的部落首领不让我们做买卖，除非我们借助政府的力量和公关活动搞大市场营销。我们打开这个市场需要投入大约15万美元，这样我们每年能卖大约20万双鞋，在这里卖鞋可以赚钱，投资收益率约为1 5%。”问题：为什么同样的市场推销员会给出不同的建议？请结合第一章的内容进行分析。
- A皮鞋公司推销员甲和B皮鞋公司推销员乙均被派往太平洋某小岛寻找销路。一周后，甲向A公司报告：“在这里一双鞋也不会卖出去。因为这里的人从来不穿鞋。”乙向B公司报告：“我找到了一个巨大的皮鞋市场，我们的鞋销路会非常好。因为这里的人从来不穿鞋。” 甲和乙对同一事实得出不同结论表明的哲学原理不包括： A: 人的认识具有能动性 B: 人的认识结果是由认识主体决定的 C: 人的认识结果受主体影响 D: 主体在认识过程中的能动作用表现为选择作用和重构作用
- A皮鞋公司推销员甲和B皮鞋公司推销员乙均被派往太平洋某小岛寻找销路。一周后，甲向A公司报告，“在这里一双鞋也不会卖出去。因为这里的人从来不穿鞋。”乙向B公司报告：“我找到了一个巨大的皮鞋市场，我们的鞋销路会非常好。因为这里的人从来不穿鞋。”甲和乙对同一事实得出不同结论表明()。 A: 人的认识具有能动性 B: 人的认识结果是由认识主体决定的 C: 人的认识结果受主体影响 D: 主体在认识过程中的能动作用表现为选择作用和重构作用
- 两个卖鞋子的推销员到非洲去考察业务,第一个人在发回给总部的电报中说:“糟糕极了!这里的人都不穿鞋子。”第二个人在发回给总部的电报中说:“妙极了!这里的人都不穿鞋子。”这个经典的营销学案例给我们的启发是
- 冬季婴幼儿午睡的穿衣顺序是（） A: 袜子一毛衣一裤子一鞋 B: 裤子一袜子一鞋一毛衣 C: 裤子一毛衣一袜子一鞋 D: 毛衣一裤子一袜子一鞋