关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2021-04-14 三年级下册第3单元at the zoo A部分对话课的导入,可以从三年级上册第4单元的歌谣入手,是因为: 三年级下册第3单元at the zoo A部分对话课的导入,可以从三年级上册第4单元的歌谣入手,是因为: 答案: 查看 举一反三 在教学PEP三年级下册第3单元 At the zoo B部分的词汇课时,老师可以这样运用简笔画: 吴吉鑫老师执教的三年级上册第4单元we love animals A部分的对话课里: 三年级下册第六单元How many? A部分的词汇课歌谣: 在教学四年级上册第2单元My schoolbag A部分对话课的导入环节,可以演唱教材第1单元的歌曲,是因为: 三年级下册第六单元How many? A部分的词汇课歌谣,可以这样用在巩固练习环节: