中国大学MOOC:“结构-功能-文化相结合”所体现的十大教学元素是：__________、主体、互动、意义、对比、认知、情感、策略、环境和技术。
交际
举一反三
内容
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中国对外汉语教学法经过的阶段的顺序是 A: 结构法——结构与功能相结合——结构-功能-文化相结合 B: 结构-功能-文化相结合——结构与功能相结合——结构法 C: 结构与功能相结合——结构-功能与文化相结合——结构法
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中国对外汉语教学法经过的阶段的顺序是 A: 结构法——结构与功能相结合——结构-功能-文化相结合 B: 结构-功能-文化相结合——结构与功能相结合——结构法 C: 结构与功能相结合——结构-功能与文化相结合——结构法 D: 结构与功能相结合——结构法——结构-功能与文化相结合
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中国大学MOOC: 文本生产策略有创新思维策略、主体互动策略与（ ）等。
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中国大学MOOC:"文本生产策略有创新思维策略、主体互动策略与（ ）等。";
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中国大学MOOC:文本生产策略有创新思维策略、主体互动策略与（）等。