体育教学研究的特点集中体现在______。
A: 学理性、实践性、复杂性
B: 基础性、综合性、广泛性
C: 学理性、实践性、综合性
D: 学理性、基础性、实践性
A: 学理性、实践性、复杂性
B: 基础性、综合性、广泛性
C: 学理性、实践性、综合性
D: 学理性、基础性、实践性
举一反三
- 体育与健康课程的特性是（）。 A: 基础性、实践性、健身性、综合性 B: 基础性、实践性、创新性、综合性 C: 实践性、理论性、创新性、健身性 D: 性创新性、理论性、实用性、健身性
- 语文教育功能的特殊性体现在（ ）。 A: 基础性、整体性、终身性 B: 整体性、实践性、人文性 C: 基础性、实践性、综合性 D: 人文性、工具性、终身性
- 体育教学研究的特点,不包括( )。 A: 学理性 B: 实践性 C: 复杂性 D: 评价性
- 初中综合实践活动具有实践性、自主性以及( )的特点。 A: 合作性、独立性 B: 灵活性、综合性 C: 综合性、协作性 D: 开放性、生成性
- 5.体育教学研究的特点体现在( )方面。 A: 学理性 B: 实践性 C: 行动性 D: 以上都是