关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-10-29 培养（）正成为第二语言教学目的的共识。 A: 运用目的语进行交际的能力 B: 运用第二语言进行交际的能力 C: 运用中介语进行交际的能力 培养（）正成为第二语言教学目的的共识。A: 运用目的语进行交际的能力B: 运用第二语言进行交际的能力C: 运用中介语进行交际的能力 答案： 查看 举一反三 ____教学法把第二语言的目标设定为培养学生运用目的语进行交际的能力。 第二语言教学的根本目的是培养学习者运用（）进行交际的能力。 功能主义语言学认为第二语言教学的教学目标是培养运用语言进行交际的能力。（ ） 国际汉语教学基本的教学目标是培养学习者运用目的语进行交际的能力。 （ ）是一个人运用各种可能的语言和非语言（如身势语、面部表情等）手段达到某种交际目的的能力。 A: 交际能力 B: 语言能力 C: 语言运用能力 D: 语言理解
