青少年身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()
A: A顺序性
B: B阶段性
C: C差异性
D: D不均衡性
A: A顺序性
B: B阶段性
C: C差异性
D: D不均衡性
B
举一反三
内容
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青少年身心发展具有年龄特征,这表明青少年的发展具有()。 A: 顺序性 B: 差异性 C: 稳定性 D: 阶段性
- 1
人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。. A: 顺序性 B: 阶段性 C: 不平衡性 D: 差异性
- 2
青少年身心发展具有低级到高级,量变到质变的特征,这说明青少年身心发展具有() A: 顺序性和阶段性 B: 不均衡性 C: 稳定性和可变性 D: 差异性
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人心不同,各如其面”这一说法说明了儿童身心发展特征具有()的特征 A: 顺序性 B: 不均衡性 C: 阶段性 D: 个别差异性
- 4
人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有A.()顺序性()B.()阶段性()C.()差异性()D.()不平衡性