关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-10-29 下列不属于情境教学法的三阶段的是（） A: 感知阶段 B: 深化阶段 C: 理解阶段 D: 预设阶段 下列不属于情境教学法的三阶段的是（）A: 感知阶段B: 深化阶段C: 理解阶段D: 预设阶段 答案： 查看 举一反三 美术教学过程的基本阶段分为感知阶段、理解阶段、巩固阶段和（）。 A: 实践阶段 B: 深化阶段 C: 综合阶段 D: 运用阶段 采用“情境教学”，一般说来，可以通过“感知—理解—深化”三个教学阶段来进行。() 美术教学过程的基本阶段包括感知阶段、理解阶段、巩固阶段和（） A: 记忆阶段 B: 运用阶段 C: 计划阶段 D: 创造阶段 注重学生技能技巧培养的阶段是教学过程的（） A: 感知阶段 B: 理解阶段 C: 巩固阶段 D: 运用阶段 从对外汉语教学特点出发，对外汉语教学过程分为四个基本阶段，即感知阶段、理解阶段、巩固阶段、（）。 A: 理解阶段 B: 运用阶段 C: 感性阶段
