罗马教育远不是希腊文化教育的传播者，它本身也是一种文化教育的创造者。
举一反三
- 教育的文化功能主要表现在()。 A: 教育传递文化 B: 教育传播文化 C: 教育选择文化 D: 教育创造和更新文化
- 教育是传递文化的根据，它本身不是文化现象。
- 文化本身是一种教育力量;教育本身是一种特殊的文化现象。()
- 文化不是与生俱来的，而是通过参与文化活动，接受文化知识的教育培养出来的。这体现了文化的基本功能（） A: 社会实践与文化教育 B: 社会实践和文化创造 C: 文化创造与文化传承 D: 文化的差异性
- 教育对文化传播具有独特的优势，表现在：（） A: 对传播内容加以选择整理 B: 教育过程可随时接受反馈，避免文化失真 C: 可大范围进行文化传播 D: 传播者值得信赖 E: 传播者和受者可建立稳定关系