关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-10-29 学校道德教育的作用具体表现在:(1)培养学生的道德意识;(2)培养学生的道德自主 学校道德教育的作用具体表现在:(1)培养学生的道德意识;(2)培养学生的道德自主 答案： 查看 举一反三 体谅关心模式是由英国教育家麦克菲尔等人于20世纪60年代提出的旨在培养学生（）的学校道德教育模式。 A: 道德认知 B: 道德情感 C: 道德意志 D: 道德行为 18．学校道德教育的根本在于提高学生的道德判断和道德思维能力，这属于（ ）。 重在培养学生道德行为习惯的是（）。 如何培养学生良好的道德行为习惯？ 道德认知发展理论认为,学校道德教育的主要任务是（） A: 促进学生道德认识能力的发展 B: 促进学生道德推理能力的发展 C: 促进学生道德选择能力的发展 D: 促进学生道德实践能力的发展
