以下关于学前儿童记忆的表述，正确的是：（ ）
A: 无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展
B: 记忆的理解和组织程度逐渐提高
C: 学前儿童形象记忆的效果优于语词记忆
D: 形象记忆和语词记忆都随着年龄的增长而发展
A: 无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展
B: 记忆的理解和组织程度逐渐提高
C: 学前儿童形象记忆的效果优于语词记忆
D: 形象记忆和语词记忆都随着年龄的增长而发展
举一反三
- 以下哪一学前儿童记忆发展特点是错误的() A: 无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展 B: 记忆的理解和组织程度逐渐提高 C: 语词记忆占优势,形象记忆逐渐发展 D: 幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展
- 学前儿童记忆发展的特点是() A: 无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展 B: 记忆的理解和组织程度逐渐提高 C: 形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展 D: 可以使用复杂的记忆符号,对所识记的信息能归类处理
- 下列关于3-6岁儿童记忆发展的特点,正确的是()。 A: 有意记忆占优势,无意记忆逐渐发展 B: 记忆的理解和组织程度逐渐提高 C: 语词记忆占优势,形象记忆逐渐发展 D: 幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展
- 关于幼儿记忆发展特点说法不正确的是（）。 A: 无意记忆占优势 B: 意义记忆用的多 C: 形象记忆优于语词记忆 D: 形象记忆和语词记忆都随着年龄的增长而发展
- 学前儿童记忆的发展表现的特点( ) A: 以有意记忆为主,无意记忆开始发展 B: 以机械记忆为主,意义记忆开始发展 C: 形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展 D: 记忆的意识性和记忆的方法逐渐发展