变化方式进行强化是指教师运用变换信息的传递方式、或变换活动等使学生增强对某个问题反应的一种强化。（ ）
举一反三
- 变化方式进行强化是指教师运用变换信息的传递方式、或变换活动等使学生增强对某个问题反应的一种强化。（ ） A: 正确 B: 错误
- 李老师上课时经常用微笑、点头、摇头、倾听、接近等方式和学生交流,这些强化教学的行为是 A: 语言强化 B: 动作强化 C: 活动强化 D: 变换方式进行强化
- 某教师通过设置问题“陷阱”。让同学解答。“先错后纠”，达到强化学习的作用。这位教师是运用了哪种类型的强化技能（） A: 标志强化 B: 活动强化 C: 动作强化 D: 变换方式强化
- 教师运用一些醒目的文字、符号、色彩对比等，对学生行为进行的强化是（）。 A: 语言强化 B: 标志强化 C: 动作强化 D: 活动强化
- 中国大学MOOC: 活动强化是指教师运用口头语言或书面语言，通过表扬、鼓励、批评等方式来强化教学的行为。 （）