直线式课程组织方式是最适合幼儿的一种课程内容组织方式
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举一反三
内容
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现在幼儿园课程中，常见的课程内容组织方式是（）和（）两种.
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分科课程与综合课程是以课程内容的组织方式为逻辑范畴加以区分的课程类型。
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把课程分为分科课程和综合课程的依据是（ ）。 A: 课程内容的组织方式 B: 课程内容的固有属性 C: 课程计划对课程实施的要求 D: 课程的表现形式
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以一定的课程观为指导,制定课程标准,选择和组织课程内容。预设学习活动方式() A: 课程评价 B: 课程实施 C: 课程组织 D: 课程设计
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3.按照课程内容的组织方式可以划分的课程类型是什么？