B型题 健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识，选择健康行为，属于（）
A: 教育性传播策略
B: 咨询性传播策略
C: 劝服性传播策略
D: 指导性传播策略
E: 培训性传播策略
A: 教育性传播策略
B: 咨询性传播策略
C: 劝服性传播策略
D: 指导性传播策略
E: 培训性传播策略
C
举一反三
- A1/A2型题 健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识，选择健康行为，属于（） A: 教育性传播策略 B: 咨询性传播策略 C: 劝服性传播策略 D: 指导性传播策略 E: 培训性传播策略
- 健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识，选择健康行为，属于（）。 A: 教育性传播策略 B: 咨询性传播策略 C: 劝服性传播策略 D: 指导性传播策略 E: 培训性传播策略
- 38题：健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识，选择健康行为，属于 A: 教育性传播策略 B: 咨询性传播策略 C: 劝服性传播策略 D: 指导性传播策略 E: 培训性传播策略
- 健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解卫生知识，选择健康行为，属于（）。 A: A教育性传播策略 B: B咨询性传播策略 C: C劝服性传播策略 D: D指导性传播策略 E: E培训性传播策略
- 针对某些特殊技能和专门知识对教育对象进行训练，属于（）。 A: A教育性传播策略 B: B咨询性传播策略 C: C劝服性传播策略 D: D指导性传播策略 E: E培训性传播策略
内容
- 0
健康教育者利用个人的知识和经验帮助对方理解健康信息，选择健康行为，属于（） A: 指导性策略 B: 培训性策略 C: 教育性策略 D: 劝服性策略 E: 咨询性策略
- 1
艾滋病传播途径有哪些（） A: 性传播、血液传播、母婴传播 B: 血液传播、性传播、呼吸道传播 C: 血液传播、性传播、唾液传播
- 2
]HIV的主要传播途径是（） A: 性接触传播、血源性传播、直接接触传播 B: 性接触传播、血源性传播、母婴传播 C: 性接触传播、血源性传播、空气传播 D: 性接触传播、血源性传播、呼吸道传播 E: 性接触传播、血源性传播、消化道传播
- 3
下列属于整合性传播策略的有 A: 整合营销传播理论 B: 360品牌管家理论 C: 跨媒介沟通策略 D: O2O营销传播理论
- 4
【单选题】艾滋病的传播途径主要有()。 A. 性传播、母婴传播、身体接触 B. 性传播、血液传播、身体接触 C. 性传播、唾液传播、血液传播 D. 性传播、血液传播、母婴传播