新的课程观认为课程是（）等几个因素的整合。
A: A教材
B: B教师
C: C学生
D: D环境
A: A教材
B: B教师
C: C学生
D: D环境
举一反三
- 新的课程观认为课程是教材、教师、学生和（）等几个因素的整合。 A: A教学环境 B: B教学参考 C: C教案 D: D考试试题
- 新的课程观认为课程是教材、教师、（）、环境四个因素的整合。 A: A教参 B: B学生 C: C进度 D: D练习
- 现代课程观认为课程是教师、学生、教材、环境四因素持续交互作用的动态的情境。（)
- 在课程所包括的教材、教师、学生、环境这几个要素中，（）是最重要的因素。 A: 教材和环境 B: 教师 C: 学生 D: 教师与学生
- 美国著名课程论专家施瓦布认为课程由四个要素构成，这四个要素是（ ） A: 教师、学生、教材、教具 B: 教师、学生、学科、教材 C: 教师、学生、教材、环境 D: 教师、学生、教材、考试