新的课程观认为课程是教材、教师、学生和（）等几个因素的整合。
A: A教学环境
B: B教学参考
C: C教案
D: D考试试题
A: A教学环境
B: B教学参考
C: C教案
D: D考试试题
举一反三
- 新的课程观认为课程是（）等几个因素的整合。 A: A教材 B: B教师 C: C学生 D: D环境
- 新的课程观认为课程是教材、教师、（）、环境四个因素的整合。 A: A教参 B: B学生 C: C进度 D: D练习
- 现代课程观认为课程是教师、学生、教材、环境四因素持续交互作用的动态的情境。（)
- 教学过程的“新三中心”是（） A: 教师、课本、课堂 B: 学生、经验、活动 C: 教师、学生、课程 D: 教师、教材、教学手段
- 美国著名课程论专家施瓦布认为课程由四个要素构成，这四个要素是（ ） A: 教师、学生、教材、教具 B: 教师、学生、学科、教材 C: 教师、学生、教材、环境 D: 教师、学生、教材、考试