化学教学设计过程中设计教学活动时要以科学性为前提，以化学教学规律为基础，按照美的规律设计教学活动，积极进行艺术创造，要求活动的和谐、协调、新颖、巧妙和高效，能通过项数不多的活动完成多项任务，这属于教学过程设计原则的哪一项原则
A: 科学性与艺术性相统一的原则
B: 教为主导学为主体相统一的原则
C: 整体性和层次性相统一的原则
D: 以实验为向导和启迪思维创新相统一的原则
A: 科学性与艺术性相统一的原则
B: 教为主导学为主体相统一的原则
C: 整体性和层次性相统一的原则
D: 以实验为向导和启迪思维创新相统一的原则
举一反三
- 中国大学MOOC: 5. 化学教学设计过程中设计教学活动时要以科学性为前提，以化学教学规律为基础，按照美的规律设计教学活动，积极进行艺术创造，要求活动的和谐、协调、新颖、巧妙和高效，能通过项数不多的活动完成多项任务，这属于教过程设计原则的哪一项原则（ ）
- 下列教学原则中最能体现和突出化学学科特点的是（ ） A: 教为主导与学为主体相统一 B: 实验引导与启迪思维相统一 C: 知识结构与认知结构相统一 D: 面向全体与因材施教相统一
- 生态文明评价指标构建的基本原则包括（）。 A: 科学性与操作性相统一的原则 B: 完整性与层次性相统一的原则 C: 动态性与自我更新相统一的原则 D: 评价与导向性相统一的原则
- 下列教学原则中，最能体现师生关系的是 A: 教为主导和学为主体相统一 B: 面向全体与因材施教相统一 C: 实验引导与启迪思维相统一 D: 知识结构与认知结构相统一
- 刘知新主编的《化学教学论》提出的化学教学原则：全面发展原则；教为主导、学为主体原则；量力性原则；理论联系实际原则；教学艺术性原则。（）