运用谈话法的关键是（）。
A: 问题的设计
B: 活动的组织
C: 问题的实施
D: 教学内容的趣味性
E: 语言的艺术性
A: 问题的设计
B: 活动的组织
C: 问题的实施
D: 教学内容的趣味性
E: 语言的艺术性
举一反三
- 在大班的教学活动中运用较多的是 ( ) A: 直观教具 B: 情境性语言 C: 直观手段 D: 情境性内容
- 幼儿园教学活动的内容具有（ ）的特点。 A: 启蒙性与直观性 B: 全面性与趣味性 C: 趣味性与灵活性 D: 全面性与启蒙性
- 学前儿童谈话活动的特点有 A: 话题的中心性和趣味性 B: 谈话环境的宽松性和民主性 C: 谈话方式的互动性和启发性 D: 谈话内容的专业性
- 教案编写是企业培训教学的重要基础工作，教案的关键要素和内容由（）。 A: 模式设计 B: 导语设计 C: 问题设计 D: 语言设计 E: 结尾设计
- 在字体的艺术创意设计时，取得设计成功的关键是很好的把握（ ）。 A: 艺术性与实践性 B: 审美性与功能性 C: 功能性与艺术性 D: 实践性与审美性