教学活动目标设计的内容包括三个维度知识和能力、过程和方法、情感态度和（ ）。
A: 价值观
B: 经验
C: 认知
D: 准备
A: 价值观
B: 经验
C: 认知
D: 准备
举一反三
- 课程目标根据三个维度来设计,这三个维度是() A: 知识、能力、方法 B: 知识、过程、价值观 C: 知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观 D: 知识、能力、情感态度
- 课程目标是根据（）三个维度设计的。 A: 知识、过程和情感态度 B: 知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观 C: 知识和过程、能力和情感态度、方法和价值观 D: 能力、方法和价值观
- 课程目标是根据（）三个维度设计的。 A: A知识、过程和情感态度 B: B知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观 C: C知识和过程、能力和情感态度、方法和价值观 D: D能力、方法和价值观
- 语文课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。
- 开放的语文课程应该包括语文知识和能力，过程和方法、情感态度价值观三个维度。