关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2021-04-14 分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出来的,因此它比班级授课制优越 分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出来的,因此它比班级授课制优越 答案： 查看 举一反三 【2016山西】分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课优越。 分组教学不是为了克服班级授课制的弊端而提出的，所以不能说比班级授课制优越。（) 目前，我国中小学最普遍采用的教学组织形式是（）。 A: 班级授课制 B: 个别授课制 C: 分组授课制 D: 单元授课制 班级授课制是现代学校普遍采用的教学组织形式，对于班级授课制的评价之中，班级授课制最不利于（ ） 古代学校教学的组织形式是（）。 A: 班级授课制 B: 个别教学 C: 分组教学 D: 个别教学与班级授课相结合
