按教学要求提供给幼儿一种模仿的榜样,属于幼儿园教育活动设计的()。
A: 范例法
B: 演示法
C: 观察法
D: 操作法
A: 范例法
B: 演示法
C: 观察法
D: 操作法
举一反三
- ()指教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例。 A: 示范法 B: 观察法 C: 范例法 D: 演示法
- 幼儿园教学活动实施的主要方法有言语指导法、操作体验法、演示范例法。()
- 教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是（）。 A: 示范法 B: 范例法 C: 观察法 D: 演示法
- 教师通过语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿范例的方法为（）。 A: 表演法 B: 示范法 C: 观察法 D: 演示法
- 教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是（）。 A: 示范法 B: 范例法 C: 观察法 D: 演示法