关于家长要正确对待孩子的学习成绩的表述不正确的是（）
A: 家长应该多做横向比较，尽量少作纵向比较
B: 只要孩子的学习成绩比以前稍有提高，家长就应该给予肯定与鼓励
C: 家长要信任孩子，要时刻关心孩子，要看到孩子学习上微妙的变化、点滴的进步，对多孩子鼓励、多肯定
D: 家长要教育孩子懂得学习是自己的事情，学习成绩好与否关系到自己今后的发展，好好学习并非为了获得某种利益
A: 家长应该多做横向比较，尽量少作纵向比较
B: 只要孩子的学习成绩比以前稍有提高，家长就应该给予肯定与鼓励
C: 家长要信任孩子，要时刻关心孩子，要看到孩子学习上微妙的变化、点滴的进步，对多孩子鼓励、多肯定
D: 家长要教育孩子懂得学习是自己的事情，学习成绩好与否关系到自己今后的发展，好好学习并非为了获得某种利益
举一反三
- 家长应怎样理性对待孩子的学习成绩，调动孩子学习的积极性，避免孩子厌学心理的产生？
- 在教育孩子时，我们应该少批评、多鼓励。孩子在受到表扬时，往往会对 自己更有信心，对学习的兴趣也会更大，成绩当然会提高。<br/>★应该怎样教育孩子？ A: 不能批评 B: 要多鼓励 C: 重视成绩 D: 信任孩子
- 关于家庭学习环境软件的表述，不正确的一项是（）。 A: 家长要以身作则，因为父母对孩子影响很大 B: 要创造安静的学习环境，尽量让孩子少受干扰 C: 家庭不需要有爱学习、求上进的气氛，因为家长与孩子任务不同，家长需要为家庭谋生而忙碌 D: 家长对学校、对老师应该有正确的态度，给孩子传递正向、美好的信息
- 怎样让家长成为孩子的朋友呢首先家长和孩子之间要保持平等的关系，使孩子更关心家庭，孩子也容易接受父母的建议。另外要关心爱护孩子，孩子感受到家庭的温暖，就会主动向父母说出自己的心里话。 A: 家长要严格要求孩子 B: 孩子不用管家里的事 C: 孩子应该关心父母 D: 家长应该尊重孩子
- 作为家长，要对孩子进行归因教育，才能帮助孩子正确地自我归因，去除消极的归因，引导其积极归因，从而激发孩子的学习动力，提高学习成绩和学习心理素质。