分析学习者起点水平时，需要分析下面哪一项？（）
A: 学习者认知水平
B: 学习者终点能力
C: 学习者年龄特征
D: 学习者预备技能
A: 学习者认知水平
B: 学习者终点能力
C: 学习者年龄特征
D: 学习者预备技能
举一反三
- 教学设计的前期分析包括三个方面，正确的是（ ）。 A: 学习需要分析、学习者特征分析、学习内容分析 B: 学习需要分析、学习者特征分析、学习环境分析 C: 学习需要分析、学习者心理分析、学习内容分析 D: 学习者需要分析、学习者特征分析、学习内容分析
- 教学中通常分析学习者特征,不包括学习者的()。 A: 起点能力分析 B: 学习动机 C: 学习能力 D: 学习风格
- 在进行教学设计时，需要对学习者进行分析。下列不需要对学习者分析的是（ ）。 A: 学习者的生活背景分析 B: 学习者的学习风格和学习动机分析 C: 学习者认知心理特征分析 D: 学习者的知识、技能和态度起点水平分析
- 学习者特征分析包括从学习者原有的认知结构、认知水平、学习风格等方面。
- 学习者分析的内容包括( ) A: 起点水平 B: 学习动机 C: 学习风格 D: 认知发展特征