两岁多的婴儿说话处于多词句阶段,也称“电报式”言语阶段,这一阶段也是容易形成“口吃”阶段,因此,家长要观察婴儿言语发展,及时发现并矫正孩子的“口吃”现象。你认为这种观点
举一反三
- 在个体言语形成阶段中，婴儿说话的关键期是 A: 单词句阶段 B: 多词句阶段 C: 简单句阶段 D: 复合句阶段
- 1岁-1岁半的婴儿言语的发展处于 A: 单词句阶段 B: 多词句阶段 C: 简单句阶段 D: 不完整句阶段
- 婴儿期的语言发展依次是哪三个阶段 A: 单词句阶段-多词句阶段-前言语阶段 B: 前言语阶段-单词句阶段-多词句阶段 C: 多词句阶段-单词句阶段-前言语阶段 D: 单词句阶段-前言语阶段-多词句阶段
- 婴儿从一岁末到一岁半是言语发展的（）。 A: 多词句阶段 B: 复合句阶段 C: 积极的言语活动阶段 D: 理解言语阶段
- 婴儿知道说话的时候要轮流进行，这种技能是在哪个阶段获得的（ ） A: 言语阶段 B: 双词句阶段 C: 前言语阶段 D: 语法阶段