中国大学MOOC: 研究者为了快速了解儿童的攻击性行为发展特点，挑选了3岁、5岁、7岁、9岁的儿童对其攻击性进行测量。此研究属于哪种研究设计？
举一反三
- 中国大学MOOC: 研究者为了快速了解儿童的攻击性行为发展特点，挑选了3、5、7、9岁的共300名儿童对其攻击性进行了测量，此研究属于（ ）
- 研究者为了快速了解儿童的攻击性行为发展特点，挑选了3、5、7、9岁的共300名儿童对其攻击性进行了测量，此研究属于（ ） A: 横断研究 B: 纵向研究 C: 测量研究 D: 序列研究
- 研究者为了快速了解儿童的攻击性行为发展特点，挑选了3岁、5岁、7岁、9岁的儿童对其攻击性进行测量。此研究属于哪种研究设计？ A: 测量研究 B: 横断研究 C: 纵向研究 D: 实验研究
- 研究表明，2-4岁儿童，攻击形式发展总趋势为：身体性攻击逐渐增多，言语性攻击慢慢减少。()
- 学前儿童心理学的研究对象是() A: 0-3岁儿童 B: 0-6岁儿童 C: 7-13岁儿童 D: 0-17岁儿童