下面哪项内容不属于体育教学心理环境的优化策略？（ ）
A: 建立正确的舆论和规范
B: 充分发挥典型榜样作用
C: 善于处理突发事件
D: 建立家校联动机制
A: 建立正确的舆论和规范
B: 充分发挥典型榜样作用
C: 善于处理突发事件
D: 建立家校联动机制
举一反三
- 下面哪项内容不属于体育教学心理环境的优化策略？（ ） A: 建立正确的舆论和规范 B: 充分发挥典型榜样作用 C: 善于处理突发事件 D: 建立家校联动机制
- 下面哪项内容不属于体育教学心理环境的优化策略？（ ） A: 建立正确的舆论和规范 B: 充分发挥典型榜样作用 C: 善于处理突发事件 D: 建立家校联动机制
- 体育教学心理环境的设计与优化策略,不包括( )。 A: 变通调适的作用 B: 分发挥榜样和典型的作用 C: 加强体育课堂教学管理 D: 善于处理突发事件
- 中国大学MOOC: 下面哪项内容不属于体育教学心理环境的优化策略？（ ）
- ()是体育教学心理环境的重要组成部分,学生对体育的兴趣、爱好、动机等总是在一定的体育课堂情景和气氛中产生的。 A: 和谐的人际关系 B: 体育课堂氛围 C: 正确的舆论与规范 D: 充分发挥榜样和典型的作用