根据科尔伯格道德发展理论，当儿童认为规则是由权威制定的，必须无条件地服从时，其道德发展水平所处的阶段是（)
A: 前习俗道德水平阶段
B: 习俗道德水平阶段
C: 后习俗道德水平阶段
D: 社会契约定向阶段
A: 前习俗道德水平阶段
B: 习俗道德水平阶段
C: 后习俗道德水平阶段
D: 社会契约定向阶段
举一反三
- 社会契约定向属于科尔伯格道德发展的哪个阶段: A: 前习俗水平道德 B: 习俗水平道德 C: 后习俗水平道德 D: 普遍的伦理原则
- 根据科尔伯格的理论，儿童道德发展的“好孩子取向”阶段属于的道德发展水平是( )。 A: 前习俗水平 B: 习俗水平 C: 后习俗水平 D: 好孩子水平
- 按照科尔伯格的观点，社会契约定向阶段属于道德发展的（）。 A: 后习俗水平 B: 前习俗水平 C: 习俗水平 D: 他律水平
- 科尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平六个阶段，其中好孩子定向阶段属于（）。 A: 前习俗水平 B: 习俗水平 C: 后习俗水平 D: 他律水平
- 根据科尔伯格的道德发展阶段理论，道德发展前习俗水平的第一阶段属于（ ）阶段。