课程目标3：利用MATLAB软件对连续时间信号的具体问题进行频域分析，掌握程序设计、理论验证、分析和调试的方法，记录实验数据或波形，分析系统作用。通过学习本课程，我的课程目标3达成情况评分是：
举一反三
- 课程目标6：利用MATLAB软件针对具体问题进行状态变量分析，掌握MATLAB程序设计、理论验证、分析和调试的方法，具备编程解决实际问题的能力。通过学习本课程，我的课程目标6达成情况评分是：
- 本课程的课程目标2：能够把握MCS-51系列单片机系统的硬件设计与程序设计的方法和技术。通过课程学习，我认为我的能力达成情况为：
- 培训课程分析主要包括( )。 A: 课程目标分析 B: 课程对象分析 C: 培训环节分析 D: 培训对象分析 E: 培训目标分析
- 本课程的目标4：“能够对通信系统基本的调制原理及信息传输进行研究和实验验证。” 通过课程学习，我认为我的能力达成情况为：
- ____是教学的载体,是教学的基础,是教学内容的指南,教学是课程的实施,是达成课程目标的努力,所以分析教学内容首先要分析其课程特性,分析教学内容与课程要求、课程目标的关联特征。