• 2021-04-14
    中国大学MOOC: 教师应从“四阶段:义务段化学课程、高中必修课程、高中选择性必修课程、高中选修课程”化学课程的整体上把握各个阶段化学课程内容的深浅度,切忌为“一刀切”或“一步到位”而盲目增加教学难度。()