达尔克罗兹教学内容中视唱练耳训练过程四个阶段的正确排序？ （视唱练耳训练过程的四个阶段：①应用、②体验、③听、④理解）
③②④①
举一反三
- 达尔克罗兹教学内容中视唱练耳训练过程四个阶段的正确排序？ （视唱练耳训练过程的四个阶段：①应用、②体验、③听、④理解）。 A: ③②④① B: ④③②① C: ①④②③ D: ①②③④
- 达尔克罗兹教学内容中视唱练耳训练过程四个阶段的正确排序？ （视唱练耳训练过程的四个阶段：①应用、②体验、③听、④理解）。 A: ③②④① B: ④③②① C: ①④②③ D: ①②③④
- 达尔克罗兹教学法中视唱练耳的目的是帮助学生发展哪些方面的能力？
- 达尔克罗兹教学法三个基本内容是？（ ） A: 视唱练耳 B: 即兴表演 C: 乐器演奏 D: 体态律动
- 体态律动、视唱练耳和 构成了达尔克罗兹教学体系的三个组成部分。
内容
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达尔克罗兹教学法内容中视唱练耳的目的是帮助学生发展听音和记忆能力，发展内心听觉，请判断。
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现行初中音乐教学大纲规定的“基本乐理和视唱练耳”中的视唱练耳教学内容和基本要求（）。 A: 视唱简单乐谱 B: 听辨自然音程 C: 听写音乐句子 D: 两个调号的视唱
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在决定孩子上什么课外班的问题上，四位老人发生争执。姥姥说：“学习钢琴比较好。”姥爷说：“如果学习视唱练耳，那么也应该学习钢琴。”奶奶说：“不应该学习钢琴，应该学习视唱练耳。”爷爷说：“不应该学习视唱练耳。” 如果四人中只有一人是对的，那么可以推出： A: 不学钢琴，学习视唱练耳 B: 既不学钢琴，也不学视唱练耳 C: 学习钢琴，不学视唱练耳 D: 既学钢琴，又学视唱练耳
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视唱练耳考试是由 视唱 面试和（ ）笔试两个部分组成。 视唱占40%,练耳占（ ）%。 本学期视唱内容为一升一降的大小调和民族调式视唱。
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《乐理与视唱练耳》是