从课外培训、辅导班、研讨班学到的：如绘画等，属于专业知识技能
举一反三
- 专业知识技能的获取途径最正确的一项是() A: 学校课程 课外培训 B: 自学 爱好 C: 社团活动 辅导班 D: 以上都对
- 我们可以从()活动中,获取专业知识技能。 A: 学校课程 B: 课外培训 C: 参加专业会议 D: 向专业人士请教
- 专业知识技能并非只能通过正式的专业教育才能获得,还可以通过()学到。 A: 课外培训 B: 天赋 C: 工作 D: 反省
- 某班有四名考研的学生，分别来自上海、广州、成都、湖北，在考前复习阶段，他们分别报了辅导班：英语班、政治班、数学班。其中： (1)湖北学生单独在政治班 (2)成都学生不在英语班 (3)上海学生同另外某个学生同在一个辅导班 (4)广州学生不和上海学生同在一个辅导班 从以上条件，可以推出上海学生所在的辅导班为______。 A: 数学班 B: 政治班 C: 英语或数学班 D: 英语班
- 专业知识技能可以通过以下哪些方式获得 A: 课堂 B: 辅导班 C: 培训 D: 社会实践