幼儿园班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素,保证班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼儿的超常发展,确保了班级各种管理要素的充分的利用。这体现了幼儿与班级管理应遵循( )
举一反三
- 幼儿园班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素，保证班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼儿的超常发展，确保了班级各种管理要素得到充分的利用。这体现了幼儿与班级管理应遵循（）。 A: 主体性原则 B: 整体性原则 C: 参与性原则 D: 高效性原则
- 班级管理应面向全体幼儿，保证班级中全体幼儿的共同发展，主要体现出幼儿园班级管理的（ ） A: 主体性原则 B: 整体性原则 C: 参与性原则 D: 高效性原则
- 在班级管理过程中，应面向全体幼儿，涉及班内所有管理要素，并注重班集体的整体影响。这是班级管理的 （ ） A: 主体性原则 B: 参与性原则 C: 整体性原则 D: 高效性原则
- 幼儿园班级管理生活的目标应是()。 A: 幼儿班级目标 B: 幼儿团体目标 C: 幼儿小组目标 D: 幼儿发展的目标
- 智慧职教:幼儿园班级管理要坚持面向()幼儿。