《信息技术与课程整合》不属于哪个专业领域的课程学习？（）
企业管理
举一反三
- 【多选题】《信息技术与课程整合》是现代教育技术专业的主干课程。主要让学生学会( )。 A. 信息技术与课程整合的具体实施方法 B. 信息技术与课程整合的基本理念 C. 信息技术与课程整合的教师培训政策 D. 信息技术与课程整合的实践操作模式
- 对目前中小学开展信息技术与课程整合活动人士最合理的是（） A: 信息技术与课程整合只是把信息技术作为辅助学习的工具 B: 信息技术与课程整合是为了有效学习信息技术 C: 信息技术与课程整合注意应用信息技术来营造一种新型学习环境
- 对目前中小学开展信息技术与课程整合活动认识最合理的是（） A: 信息技术与课程整合是为了有效学习信息技术 B: 信息技术与课程整合只是把信息技术作为辅助教学的工具 C: 信息技术与课程整合注重运用信息技术来营造一种新型学习环境 D: 信息技术与课程整形蛤是把信息技术作为辅助学习的工具
- 信息技术与课程整合也就是信息技术整合课程。
- 下列哪些属于信息技术与课程整合的核心领域() A: 信息技术课程 B: 教学工具 C: 认知工具 D: 教学资源
内容
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下列选项中，（ ）属于信息技术与课程整合的核心领域。 A: 信息技术课程 B: 认知工具 C: 问题工具 D: 教学工具
- 1
信息技术与课程整合，强调信息技术要服务于课程，应用于课程教学中，其出发点首先是课程，而不是技术
- 2
信息技术与课程整合的关键是如何有效应用信息技术的优势来更好地达到课程学习目标，试论述信息技术与课程整合的策略有哪些？
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中国大学MOOC: 信息技术与课程整合也就是信息技术整合课程。
- 4
信息技术与课程整合就是信息技术与课程的简单叠加。