能清楚地意识到观察的目的和任务，排除干扰，有始有终，体现了观察的（）
举一反三
- 有的儿童在观察时，能够根据观察任务，自觉地克服困难和干扰进行观察。这说明他们观察的
- 幼儿观察的____从低到高可以分为三级,幼儿初期大多处于____,不能接受任务。幼儿中期能根据任务有目的地观察,但遇到困难或干扰时不能克服,不能坚持。6岁的幼儿开始逐渐能根据观察任务,有目的地克服困难和干扰,坚持观察。
- 有的幼儿在观察时,能够根据观察任务,自觉地克服困难和干扰进行观察。这说明他们观察的( )。 A: 持续性延长 B: 目的性加强 C: 细致性增加 D: 概括性提高
- 根据任务观察目的，对作业中特定步骤、方面或作业人员的某些行为和技能水平等进行的观察称为（）。 A: 局部任务观察 B: 全面任务观察 C: 部分任务观察 D: 整体任务观察
- 能发现事物的细微差别，体现了观察的（）