根据具体的死亡情景，家长应给予孩子及时的、正面的引导，不回避问题，不隐瞒事实，帮助孩子理性认识死亡。
举一反三
- 兴趣诱导法的要求包括： A: 重视孩子的兴趣 B: 发现兴趣，引导孩子发展其个性特点 C: 根据家长的兴趣爱好引导孩子 D: 创设问题情境，诱导孩子的兴趣
- 对孩子进行死亡教育，父母可以从哪些方面做起？（） A: 清明节带孩子去扫墓，告诉孩子生老病死是自然规律 B: 在孩子问到有关死亡话题时尽量回避，以免引起心理恐慌 C: 去医院探访新生儿，一起看B超图和照片里的小宝贝 D: 面对死亡时，及时疏导孩子的情绪
- 幼儿教师与家长谈话时，针对家长“护短”的问题，要注意谈话方式的委婉表达，不要与家长进行激辩，不要让家长理解为教师在故意指责孩子，而是通过指出问题，共同解决问题，帮助孩子健康成长。
- 空巢期是指() A: 最大孩子离家至最小孩子离家 B: 所有孩子离家至家长退休 C: 退休至死亡 D: 孩子离家创业
- 兴趣诱导法要求根据家长应根据自己的兴趣爱好引导孩子