判断一个具体认识过程是否完成的标志是
A: 掌握的感性材料是否十分丰富和真实可靠
B: 感性认识是否已经上升到理性认识
C: 对事物的认识是否已经过多次反复
D: 对事物的理性认识是否用于实践，并取得预期结果
A: 掌握的感性材料是否十分丰富和真实可靠
B: 感性认识是否已经上升到理性认识
C: 对事物的认识是否已经过多次反复
D: 对事物的理性认识是否用于实践，并取得预期结果
举一反三
- 判断对某一事物的认识是否完成的标志是( )。 A: 占有的感性材料是否十分丰富真实 B: 感性认识是否上升到理性认识 C: 这一认识是否反复多次 D: 理性认识是否运用于实践并取得预期效果
- 判断对某一事物的认识是否完成的标志是（）。 A: 占有的感性材料是否十分丰富又真实 B: 感性认识是否已经上升到理性认识 C: 对该事物的认识是否经过多次反复 D: 对该事物的理论认识是否运用于实践，取得预期效果
- 判断对某一事物的认识是否完成的标志是()(0.7) A: 占有的感性材料是否十分丰富而又真实 B: 感性认识是否已经上升到理性认识 C: 对该事物的理论认识是否运用于实践,并取得预期效果 D: 对该事物的认识是否经过多次反复
- 对一个其体事物展开认识的完整过程(<br/>)。 A: 感性认识一理性认识—实践 B: 实践一理性一感性 C: 感性一实践一理性 D: 实践一感性一理性
- 认识过程的两次飞跃分别是（ ） A: 理性认识到感性认识 B: 感性认识上升到理性认识 C: 从理性认识到实践 D: 从实践到认识