阅读下列文段,回答文后问题。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。1.解释下面句中加粗的词。①一食或尽粟一石( ②食马者不知其能千里而食也( )③且欲与常马等不可得( )2.找出下列各句中的通假字,并写出它的本字和意义。①才美不外见________通________ 含义:________②食之不能尽其材________通________ 含义:________ ________通________ 含义:________③其真无马邪________通________ 含义:________3.翻译下面的句子。①食马者不知其能千里而食也。②安求其能千里也?③鸣之而不能通其意。④其真无马邪?4.给下列句中加粗的“食”字注音并释义。①一食或尽粟一石( )( )②食马者不知其能千里而食也( )( )( )( )③食不饱,力不足。( )( )④食之不能尽其材。( )( )5.归纳第一段文字的主要意思。它在文章中起什么作用?6.第二段文字中运用的修辞手法有哪些?起什么作用?7.找出全文的主旨句,说说表达了作者怎样的思想感情?
举一反三
- 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食(a)或尽粟一石。食(b)马者不知其能千里而食(c)也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外xiàn(d),且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!——韩愈《马说》
- 灯谜“千里马力不足(字一)饮”用到了韩愈《马说》中的哪句古文?() A: 千里马常有,而伯乐不常有。 B: 马之千里者,一食或尽粟一石。 C: 食马者不知其能千里而食也。 D: 食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
- 阅读《马说》世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也,是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。1.下列加点词词义相同的一项()A.虽有千里之能安求其能千里也B.策之不以其道执策而临之C.故虽有名马故克之D.谨食之食不饱,力不足2.根据下列提示填写相应的词句。①表明造成千里马“欲与常马等不可得”的原因的句子是:②第三段文字的中心句是:③引人深思,描绘千里马被埋没的具体情形的句子是:
- 阅读: ①世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 ②马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? ③策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。1.解释文中加粗词的意思。①食:________②等:________③策:________2.用“/”为下面这句话标出正确的朗读节奏。食 马 者 不 知 其 能 千 里 而 食 也。3.本文强调伯乐对千里马命运起决定作用的一句是:“_____________________。”4.第①段中用“________________”的语句形象地描绘了千里马的终身遭遇;第③段画横线部分刻画了“食马者”_________________的形象特点。5.根据第②段的内容,请用自己的话概括千里马被埋没的根本原因。答:__________________________________________6.全文借用有关伯乐和千里马的传说,寄托了作者怎样的思想感情?答:___________________________________________
- 下面句子朗读节奏划分不正确的一项是() A: 食马者/不知其能千里/而食也。 B: 且/欲与常马等/不可得 C: 故虽/有名马 D: 大漠/孤烟/直,长河/落日/圆。