教育技术的研究对象是___和___，强调教育技术研究在观念上要从传统的___转向 ___ 。教育技术的研究形态是___，两方面要并重，不能重视一方面、轻视另一方面。教育技术的___是设计、开发、利用、管理和评价 五个方面。
举一反三
- 教育技术学研究的内容主要包括（）。? 教学设计研究、教学分析研究、学习理论研究、教育技术管理研究和教育技术评价研究|教学设计研究、教学分析研究、学习资源开发研究、教育技术管理研究和教育技术评价研究|教学设计研究、教学理论研究、学习资源开发研究、教育技术管理研究和教育技术评价研究|教学设计研究、学习资源开发研究、教育技术运用研究、教育技术管理研究和教育技术评价研究
- AECT94定义中明确了教育技术学的研究内容包括设计、开发、利用、管理和 五个方面。
- AECT94定义中明确了教育技术学的研究内容包括设计、开发、利用、管理和 五个方面。
- 根据我国教育技术的研究与应用实际，教育技术的研究内容包括哪几个方面？
- 教育技术的范畴涉及设计、开发、利用、管理和评价五个方面，它们之间的关系是（ ）。