关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-05 当学生在课堂上分心时,教师通过提问来引起学生的注意。这种注意是() A: 有意注意 B: 无意注意 C: 有意后注意 D: 不随意注意 当学生在课堂上分心时,教师通过提问来引起学生的注意。这种注意是()A: 有意注意B: 无意注意C: 有意后注意D: 不随意注意 答案： 查看 举一反三 当学生在课堂上分心时，教师通过提问来引起学生的注意，这种注意叫做有意后注意。 注意的种类有（）。 A: 不随意注意、随意注意、随意后注意 B: 无意注意、有意注意、不随意注意 C: 随意注意、不随意注意、有意注意 D: 无意注意、有意后注意、随意后注意 注意的种类：不随意注意(无意注意)、随意注意(有意注意)、随意后注意(有意后注意)。(心理学) 教师在上课时,学生全神贯注地听课,这种注意是() A: 有意注意 B: 无意注意 C: 有意后注意 D: 随意注意 教师在批改学生作业时使用红笔容易引起学生的 A: 随意后注意 B: 随意注意 C: 有意注意 D: 无意注意
