当学生在课堂上分心时，教师通过提问来引起学生的注意，这种注意叫做有意后注意。
举一反三
- 当学生在课堂上分心时,教师通过提问来引起学生的注意。这种注意是() A: 有意注意 B: 无意注意 C: 有意后注意 D: 不随意注意
- 在课堂上，学生的注意被教师的时髦穿着所吸引，这时学生的注意属于（）。 A: 有意注意 B: 无意注意 C: 有意后注意 D: 随意后注意
- 小王教师穿了新裙子，走到教室门口，引起学生的注意，这种注意是（） A: 有意后注意 B: 有意注意 C: 无意注意 D: 不随意注意
- 教师在批改学生作业时使用红笔容易引起学生的（） A: 随意后注意 B: 注意稳定性 C: 有意注意 D: 无意注意
- 在课堂上，教师通常采用提高声调、改变语气等方式提醒不注意听讲的学生，该教学行为是为了引起学生的（）。 A: 无意注意 B: 有意注意 C: 有意后注意 D: 前注意