关于“知沟”理论,以下表述正确的是哪几项?
A: 研究背景之一是美国学校中贫富儿童在学习能力和学习成绩上的差距引起了社会的广泛注目
B: 该理论假说为由于社会经济地位高者通常能比社会经济地位低者更快地获得信息，因此，大众媒介传送的信息越多，这两者之间的知识鸿沟也就越有扩大的趋势
C: “上限效果”假说持与其相反观点
D: “知沟”从更广泛的意义上来说也是“信息沟”
A: 研究背景之一是美国学校中贫富儿童在学习能力和学习成绩上的差距引起了社会的广泛注目
B: 该理论假说为由于社会经济地位高者通常能比社会经济地位低者更快地获得信息，因此，大众媒介传送的信息越多，这两者之间的知识鸿沟也就越有扩大的趋势
C: “上限效果”假说持与其相反观点
D: “知沟”从更广泛的意义上来说也是“信息沟”
A,A,A,A,B,C,D
举一反三
- 知沟假说是美国学者__ 等人在一系列实证研究的基础上提出的一种理论假说：由于社会经济地位高者通常能比经济地位低者更快地获得信息，因此，大众传媒传递的信息越多，这两者之间的知识鸿沟也就越有扩大的趋势
- 美国学者蒂奇诺等人提出了“知沟理论假说”，认为大众媒介传送的信息越多，社会经济地位高者和社会经济地位低者之间的知识鸿沟也就越有（）的趋势。 A: 扩大 B: 缩小 C: 消除 D: 不变
- 知沟理论认为，大众媒介传送的信息增多，会在社会经济地位高者和低者之间形成（ ）
- “知识沟”理论认为，大众传播媒介传送的信息越多，社会经济地位较高者与社会经济地位较低者在知识方面的差距越有（）的趋势。
- 按照“知识沟”理论的观点，大众媒介传送的信息越多，社会经济地位较高者与社会经济地位较低者之间的知识鸿沟，趋向于（）。 A: 缩小 B: 消失 C: 扩大 D: 稳定
内容
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“知沟”从更广泛的意义上来说也是“信息沟”
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知识沟假设认为随着大众传媒向社会传播的信息日益增多，处于不同社会经济地位的人获得媒介知识的速度是不同的，社会经济地位较高的人将比社会经济地位较低的人以更快的速度获取这类信息。因此，这两类人之间的知识差距将呈扩大而非缩小之势。对这段文字的理解，不正确的是（）。 A: 知识沟和代沟一样是一种比喻的说法 B: 在现代知识沟扩张的速度会越来越快 C: 知识沟由社会经济地位的差距决定 D: 获得知识越快速的人知识沟就越深
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由于____的人通常能比社会经济地位低的人更快地获得信息,流入社会系统的____时,社会经济地位较高的人,吸收信息的____会比社会经济地位较低的人快,以致这两类人的____会扩大。
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知沟理论认为，媒介信息的增加可能对社会形成负面影响
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关于“信息沟”理论的表述不准确的是（）。 A: 关于新媒介的普及过程研究是该理论的应用领域 B: 地区开发和社会发展的研究是该理论的应用领域 C: 缩小“信息沟”需要推进硬件在全社会的普及程度 D: 由于社会经济区域不平衡的存在，媒介知识和技能的培养并不能够缩小“信息沟”