在广告翻译活动中，缩译一般表现为对一些相对冗余的信息进行删减加工。缩减的只是无关宏旨，或者有违译入语认知习惯的词语，原文的主旨内涵不能删减。（ ）
举一反三
- 在广告翻译活动中，增译是经常用到的一种翻译方法，一般包括两种情况：( ) A: 信息添加之后，广告译文充实，更有说服力。 B: 迎合译入语广告受众的语言习惯，选择相适应的词句结构。 C: 对原文本中关键词的词义进行挖掘，使其隐含意思凸显出来。 D: 增译后的译文一般音韵优美，结构整齐，更能够打动受众。
- 校训翻译应以译入语言习惯为重。在校训汉英翻译实践中，如果译者不能区分这两种语言特点，只是关注校训字面内容的对应，译文就难以被译入语受众接受。（ ）
- “影子跟读”练习的训练形式是 。 A: 用原语进行逐字复述或改述 B: 用译入语进行逐字复述或改述 C: 用原语进行主旨复述 D: 用译入语进行主旨复述
- In the morning, the new sun sparkled gold across the ripples of the gentle sea. ----清晨，初升的太阳照着平静的海面，微波荡漾，闪耀着金色的光芒。此译文采用的翻译方法是： A. 合译（原文两个或两个以上的句子或分句译为译文中的一句） B. 分译（原文一句译为译文中的两个或两个以上的句子或分句） C. 缩译（译文中减少对原文信息的传递） D. 套译（用译文中的俗语替换原文中的俗语） A: A. 合译（原文两个或两个以上的句子或分句译为译文中的一句） B: B. 分译（原文一句译为译文中的两个或两个以上的句子或分句） C: C. 缩译（译文中减少对原文信息的传递） D: D. 套译（用译文中的俗语替换原文中的俗语）
- Can you answer a question which I want to ask and which is puzzling me？----我有个问题弄不懂，想请教你，你能回答一下吗？此译文采用的翻译方法是： A. 合译（原文两个或两个以上的句子或分句译为译文中的一句） B. 分译（原文一句译为译文中的两个或两个以上的句子或分句） C. 缩译（译文中减少对原文信息的传递） D. 套译（用译文中的俗语替换原文中的俗语） A: 合译（原文两个或两个以上的句子或分句译为译文中的一句） B: 分译（原文一句译为译文中的两个或两个以上的句子或分句） C: 缩译（译文中减少对原文信息的传递） D: 套译（用译文中的俗语替换原文中的俗语）