学校教育对人的社会化具有规范和自觉化的特殊功能。（）
对
举一反三
- 【多选题】学校教育对个体发展的特殊功能表现在 A. 学校教育引导个体发展的方向，为个体发展做出符合社会要求的规范 B. 学校教育具有加速个体发展的特殊价值 C. 学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值 D. 学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能
- 学校教育在个体发展中的特殊功能有哪些？（） A: 学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面作出社会性规范 B: 学校教育具有加速个体发展的特殊功能 C: 学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值 D: 学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能
- 教育是人社会化过程和手段，包括学校教育，还家庭、社会、自我(学习）教育。
- 【多选题】学校教育在影响个体发展方向的独特功能主要包括()。 A. 学校教育对个体发展做出社会性规范 B. 学校教育对加速个体发展的特殊功能 C. 学校教育对个体发展的即时和延时的价值 D. 学校教育对家庭教育具有重大促进作用 E. 学校教育具有开发个体特殊才能和发展个体的功能
- 本章的学习重点内容有() A: 人的身心发展规律与教育 B: 主观能动性、学校教育对人的发展的特殊作用 C: 教育促进人的社会化和个性化的本体功能 D: 学校教育促进人的社会化和个性化功能发挥价值、表现和条件 E: 以上答案都对
内容
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学校教育在人发展中起什么作用？（） A: 学校教育为人的发展提供了可能 B: 学校教育是人发展的内在动力 C: 学校教育对个体发展作出社会性规范 D: 学校教育具有加速个体发展的特殊功能
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学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值，学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。（)
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目前人们对学校心理健康教育的功能认识上的几个误区（） A: 科学化 B: 德育化 C: 医学化 D: 学科化
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教育的个体发展功能包括个体社会化功能和（ ）功能。 A: 个体主体化 B: 个体个性化 C: 个体全面化 D: 个体自然化
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学校教育在人的发展中起什么作用？（） A: 学校教育为人的发展提供了可能 B: 学校教育是人发展的内在动力 C: 学校教育对个体发展作出社会性规范 D: 学校教育具有加速个体发展的特殊功能 E: 学校教育对人的发展的主导作用是无条件的