本章的学习重点内容有()
A: 人的身心发展规律与教育
B: 主观能动性、学校教育对人的发展的特殊作用
C: 教育促进人的社会化和个性化的本体功能
D: 学校教育促进人的社会化和个性化功能发挥价值、表现和条件
E: 以上答案都对
A: 人的身心发展规律与教育
B: 主观能动性、学校教育对人的发展的特殊作用
C: 教育促进人的社会化和个性化的本体功能
D: 学校教育促进人的社会化和个性化功能发挥价值、表现和条件
E: 以上答案都对
举一反三
- 教育促进个体社会化的功能主要表现在()。 A: 教育促进人的观念社会化 B: 教育促进人的智力和能力社会化 C: 教育促进人的职业和身份社会化 D: 教育促进人的个体价值的实现 E: 教育促进个体主体意识的发展
- 教育促进个体发展的功能包括促进()。 A: 个体的社会化 B: 个体的个性化 C: 个体的学习化 D: 个体的实践化
- 学校教育对人的社会化具有规范和自觉化的特殊功能。()
- 教育具有两大功能:促进社会的发展和促进人的发展,其中,促进社会的发展是教育的本体功能。
- 教育个体功能表现() A: 教育促进个体社会化 B: 教育促进个体个性化 C: 教育个体谋生和享用的功能 D: 教育促进科技发展