当对飞行员进行培训时，最初是在一台飞行模拟器中完成所需培训内容，此种技能转换到实际飞行中可称为（）。
A: A认知转换理论
B: B举一反三
C: C同因素理论
D: D技能转移
A: A认知转换理论
B: B举一反三
C: C同因素理论
D: D技能转移
C
举一反三
- 当对飞行员进行培训时，最初是在一台飞行模拟器中完成所需培训内容，此种技能转换到实际飞行中可称为（）。 A: A认知转换理论 B: B举一反三 C: C同因素理论 D: D技能转移
- 当对飞行员进行培训时，最初是在一台飞行模拟器中完成所需培训内容，这种培训的理论基础是行为主义学习理论。（)
- 在第二次世界大战期间，美国军方用飞行模拟器进行飞行员的初始培训以提高他们的飞行技能。这就是虚拟虚拟现实技术的前身。（
- 在开发飞行员驾驶舱模拟器时，运用到了（）。 A: 同因素理论 B: 激励推广理论 C: 认知转换理论 D: 强化理论
- 在开发飞行员驾驶舱模拟器时，运用到了（）。 A: A同因素理论 B: B激励推广理论 C: C认知转换理论 D: D强化理论
内容
- 0
当申请人在认可飞行模拟器和/或飞行模拟机上进行实际的飞行型别等级测试来获取商照，是（）。
- 1
简述影响飞行技能形成的因素及促进飞行技能形成的方法。
- 2
飞行模拟器是一种()飞行器飞行的软件 A: 游戏 B: 模拟操控 C: 实际操作 D: 以上都是
- 3
下列哪项不是按照主要内容对培训进行分类（） A: 知识培训 B: 技能培训 C: 素质培训 D: 理论培训
- 4
在飞行员培训中会采用计算机模拟飞行训练这种形式，其主要应用的技术是（）。 A: 网格计算 B: 网络技术 C: 虚拟现实 D: 智能化社区