作业要求:请同学结合课堂情景模拟、课堂知识点及案例讲授、课后学习材料,将自己的心得体会撰写成学习“危机沟通”主题的个人总结。不少于600字。题目、姓名、学号、班级清晰。评分标准:抄袭严重者,《商务沟通》科目得0分。
举一反三
- 请结合前四章的学习内容，请同学们进行学习反思，提出认为这次学习的改进地方。谢谢各位同学。 A: 课堂内容当堂可以消化掌握 B: 课堂内容不懂，必须需要课后自学才能掌握 C: 课堂举得实际例子请老师减少 D: 测验和作业是自己不看书解答 E: 测验和作业需要看书解答 F: 课后有时间自学补充知识点 G: 课堂举得实际例子正好，不需要减少
- 请同学们阅读2.5《毛泽东思想的历史地位与当代价值新论》，认真撰写心得体会，字数600字左右，要求观点鲜明，层次清晰，逻辑合理，要求原创，不得抄袭。请完成后写清班级、姓名、学号，将电子稿上传至超星平台
- 课堂测试1请根据附件报告按时完成课堂测试,要求提交源代码+报告,源代码命名方式:姓名+学号+班级+课堂测试1源代码,报告命名方式:姓名+学号+班级+课堂测试1报告,将源代码和报告放在一个文件夹中,压缩后上交,压缩文件命名方式:姓名+学号+班级+课堂测试1课堂测试1报告.docx
- 结合本学期开学以来的学习体验，撰写一篇800字左右的“写作与沟通” 课程学习总结。题目自拟。
- 结合自身实际,撰写一份个人学习计划,字数不少于400字,不得抄袭。