教师是履行教育教学职责的专业人员，第一次从法律上明确教师社会地位专业性的是（）。
A: 《教师资格条例》
B: 《中华人民共和国教育法》
C: 《教师资格条例实施办法》
D: 《中华人民共和国教师法》
A: 《教师资格条例》
B: 《中华人民共和国教育法》
C: 《教师资格条例实施办法》
D: 《中华人民共和国教师法》
举一反三
- “教师是履行教育教学职责的专业人员”。我在_________中第一次从法律上确认了教师的专业地位。 A: 《中华人民共和国教育法》 B: 《中华人民共和国教师法》 C: 《教师资格条例》 D: 《教师资格条例实施办法》
- 在我国,将教师规定为“履行教育教学职责的专业人员”的法律文件是_____。 A: 《关于教师地位的建议》 B: 《中华人民共和国教育法》 C: 《中华人民共和国教师法》 D: 《中华人民共和国教师资格条例》
- 我国一次从法律上确认教师的社会地位的专业性的法规是（ ） A: 《教师资格条例》 B: 《中华人民共和国义务教育法》 C: 《中华人民共和国教师法》 D: 《中华人民共和国教育法》
- 我国第一次从法律角度确认了教师专业地位的法律性文件是（） A: 《教师资格条例》 B: 《中华人民共和国教师法》 C: 《教师资格条例实施办法》 D: 《中小学教师职业道德规范》
- 我国在1993年颁布的（）把“教师”界定为“履行教育教学职责的专业人员”。 A: 《宪法》 B: 《中华人民共和国教师法》 C: 《义务教育法》 D: 《教师资格条例》