教师是教育教学过程的组织者、领导者，因此要求教师具有驾驭教育和教学的能力。（)
举一反三
- 教师决定着教学的思想政治方向，是教育活动的组织者和领导者。
- 在教学中，教师是教的主体，是教学过程的组织者、引导者和促进者。()
- 对于学生而言，他们的学习和成长完全取决于教师对教育教学内容的组织、教学方法的利用、教学过程的安排，因此，教育教学过程中教师具有绝对的权威，教师是一切教育活动的中心，教师决定一切。
- 在学校的教育教学活动中，教师不是()。 A: “教”的主体 B: 教育教学活动的组织者和引导者 C: 知识和说教的权威者 D: 学生潜能的发掘者
- 数学教学的主导者的作用体现在哪些方面? A: 教师的教学组织者角色 B: 教师的学习引导者角色 C: 教师的学习合作者角色 D: 教师教育的研究者