中国大学MOOC: 无论你是采用简案还是详案，课时体育教学计划的一般都包括以下主要要素：教学基本信息；学习目标；教学内容；课的部分（或阶段）及时间安排；教与学的方法与步骤；教学组织、教学要求；运动负荷（练习次数、练习时间、练习强度）的安排；体育场地、器材的安排；运动负荷、练习密度预计；课后小结。
对
举一反三
- 体育与健康课的结构中教学活动主要包括（ ）。 A: 学生的学习和练习 B: 教学内容安排 C: 教学手段和方法 D: 体育教师的教学活动
- 中国大学MOOC: 体育教学的内容与手段是身体练习。
- 体育教学设计是对某一门课程的单元教学计划和课时教学计划，进行教学内容，教学组织，教学负荷的科学设计。（ ）
- 体育教学过程中,学生进行身体练习时身体要承受一定的运动负荷。
- 根据该课的教学内容，恰当的课时数和课程安排是（）。 A: 1课时；先生词和语法点教学，再课文理解和听说读写练习 B: 1课时；先生词教学和听说读写练习，再语法点教学和课文理解 C: 2课时；第一课生词教学和听说读写练习，第二课语法点教学和课文理解 D: 2课时；第一课生词和语法点教学，第二课课文理解和听说读写练习
内容
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中国大学MOOC: 在体育教学过程中，运动技能形成大致分为分解动作的练习阶段、连贯动作的练习阶段、 和 。
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中国大学MOOC: 学生直接从事各项身体练习，进行运动学习是体育教学的主要特点。（ ）
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循环练习法内容的安排由教师根据教材性质安排。____【教学要求】
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能体现详案和简案主要区别的是( ) A: 教学方法选择 B: 教学活动安排 C: 教学程序安排 D: 具体知识描述
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体育手段的核心部分是（） A: 身体练习 B: 运动训练 C: 体育教学 D: 运动竞技